SmartVideo: raccontare e raccontarsi con lo smartphone
16 ore, Secondaria di primo grado e secondo grado
Lo smartphone è uno strumento straordinario anche in termini di produzione video, ma a volte i giovani ne fanno un uso poco consapevole. Attraverso un percorso che prevede l’ideazione, la progettazione e la realizzazione di un corto, questo laboratorio si propone sia di fornire degli strumenti tecnici legati alla narrazione e alla grammatica dell’immagine, sia elementi di riflessione sulle implicazioni dell’utilizzo di smartphone e videocamera.
Il laboratorio prevede la realizzazione di un elaborato finale di gruppo che viene a fine laboratorio consegnato all’istituto promotore, ai partecipanti e all’ente gestore del progetto.
Titolo incontri:
- Immagine, video, smartphone: rapportarsi all’immagine
- Tempo, movimento, inquadratura: grammatica dell’immagine
- Laboratorio di ideazione di una storia che sarà un cortometraggio
- Laboratorio di scrittura di una storia che sarà un cortometraggio
- Ciak si gira: prima parte
- Ciak si gira: seconda parte
- Al montaggio: mettere in ordine e in sequenza le immagini
- Al cinema! Proiezione e discussione dei cortometraggi
Discipline coinvolte: educazione all’immagine, elementi base di grammatica cinematografica, narrazione 8.
Obiettivi
- Permettere ai partecipanti di esprimere se stessi attraverso il linguaggio audiovisivo e lo storytelling
- Innescare una riflessione sugli utilizzi opportuni e inopportuni dello smartphone e della tua telecamera
- Educare all’immagine (lettura, interpretazione, composizione)
- Incoraggiare il lavoro di gruppo e la cooperazione fra compagni
Numero formatori: Un solo formatore per gli incontri 1, 2 e 8; Un formatore ogni 5/8 studenti per tutti gli altri incontri.
In collaborazione con Associazione il Funambolo